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- 教材出版需要自费吗
- 如今评职称的评审文件当中都要求了 教材 、著作的条件，课件个人出书对于评职称是非常有用处的，晋升职称关系到我们日后的职业生涯，在评职称的时候一般单位会对出版社级别进行要求，作者要注意出版社的级别等级，达到评职文件的要求才可以。 全国各大出版社
- 2017-09-08 17:49:32 / 人气195 / 评论0
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- 教材出版有几种方式
- 很多老师评职称的时候需要出书，若您没有时间著书立说，但又因评职称等需要著作，我们可以在我们出版的书籍上为您提供教材申报。 出版教材 有几种方式，以下是对教材出版的方式汇总。 1、作者申报出版社规划项目，并达到出版条件的，出版社负责编审校印及发
- 2017-09-08 17:47:38 / 人气146 / 评论0
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- 参编教材署名的参编字数要求是什么
- 职业教育教材出版基地为满足新形势下教学需要和帮助教师推出教学科研成果，为全国一线教师评定职称创造优越条件，我们每年都会组织编写高等院校、职业院校 十二五规划教材 ，为保证教材质量，扩大影响，我们决定邀请部分兄弟学校的优秀教师参加编写工作，担
- 2017-09-05 17:36:11 / 人气101 / 评论0
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- 教材申报要避免第二版申报
- 第二版申报就是申报被安排在第二版图书上了，评职称一般都无效的。主编副主编申报的市场需求，引发了越来越多的教师去寻求主编和副主编申报。对于这种体制性的范畴不去评价，今天简单谈谈 教师申报 中所遇到的第二版申报的现况。 近来有几个教师朋友在聊天中
- 2017-09-05 17:30:41 / 人气67 / 评论0
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- 教材署名主要有什么目的
- 署名就是将作者名字写在书上的意思。 教材署名 相当于教材申报，就是在教材的作者栏中有一个编者的位置。教材署名的目的有三个，第一个也是最普遍最重要的一个，就是评职称，第二个目的是扬名，第三个就是可以将自己的教学经验撰写成册方便传授。 如今教师出
- 2017-09-05 11:52:06 / 人气122 / 评论0
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- 哪个出版社出版教材比较好
- 在精心编写完成教材后，最重要的事情就是选择出版社了。但是，选哪个出版社 出版教材 比较专业呢?针对这个问题，小编为您进行详细介绍。 目前来看，可以出版教材的出版社有很多，例如： 河北教育出版社 河北教育出版社成立于1986年12月。年出版图书逾千种，
- 2017-08-31 17:50:27 / 人气180 / 评论0
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- 自己编写出版的教材能评教授吗
- 在进行评教授的时候，会有明文规定需要有一些课题、著作等方面的代表作，那么，自己编写出版的 教材 能当评教授的代表作吗?下面，小编为您详细解答这个问题。 长期以来，我国高校教师的年终考核及职称评聘非常重视学术成果，每年如果没有发表，没有科研
- 2017-08-31 17:47:42 / 人气93 / 评论0
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- 评职称副主编有什么作用
- 很多人都知道对于评职称来说写专著和发重要的砝码，很多老师评职称的时候需要出书，写书毕竟是一个系统工程，这个时候支付一点费用给别的出书的人，选一个和自己专业一样的书，申报主编或者副主编。这样即可以给出书的人减少成本，又能为自己评职称找到
- 2017-08-31 17:45:31 / 人气85 / 评论0
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- 出版教材的出版社有哪些
- 每个教师在申报职称的时候除了职称还需要出版一些教材或者是课题、著作之类的材料，不论您是 出版教材 还是一些学术著作，都需要联系出版社，这也是很重要的一个步骤，因为只有联系了出版社出版，自己的教材或者著作才能顺利出版出来。出版社是国家指定
- 2017-08-31 17:43:41 / 人气69 / 评论0
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- 出书申报主编抵得上核心吗
- 评高级职称多会要求在核心上发表，而核心一般周期比较长，人们把目光放到出书上。 出书申报主编 抵得上核心吗?我们以江苏省这边的职称文件为例，分析下出书是否抵得上核心。取得副研究馆员资格以来，发表、出版本专业学术或著作，并具备下列
- 2017-08-30 17:48:17 / 人气173 / 评论0
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- 校本教材的出版版式
- 教材的开发和编写是一件极其艰辛的事情，编写 校本教材 一定要确定出版版式，包括封面、扉页、序言、说明、目录、正文等。下面我们详细看看校本教材的出版版式。 1.封面：包括封一、封二、封三、封四。 2.扉页：紧接在封一、封二后，在书内与封一大致相同。
- 2017-08-30 17:36:54 / 人气74 / 评论0
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- 编写校本教材应该注意的问题
- 在准备进行 教材编写 的过程中，如果能够聘请相关的专家进行指导为更好，同时要注意做好以下几个方面的工作： 1)在整体设计上要有思考 要满足四个有利的原则：有利于丰富学生经历，有利于开拓学生视野，有利于发展学生个性，有利于学生自主选择。要做到：具
- 2017-08-30 17:31:51 / 人气121 / 评论0
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- 编写校本教材的原则
- 编写校本教材是要有原则的， 校本教材 相比一般教材来说，编写要遵守的规则要更多，下面小编汇总编写校本教材的原则有目标性、科学性、实用性、通用性、系统性、趣味性、边缘性、独特性。 1、目标性。 大目标：以中小学教育教学的总目标为依据并为这个目标服
- 2017-08-30 17:28:06 / 人气66 / 评论0
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- 教师为什么要编写校本教材
- 为什么要编写校本教材?人们都说 编写教材 是那些专家、学者们的事情，事实上，奋斗在一线的教师同样可以编写教材。教师为什么要编写校本教材呢? 一、编写校本教材的作用及原因 1、体现课题成果。大家都知道，作为课题研究成果的呈现形式主要有：课题研究报告
- 2017-08-30 17:19:29 / 人气88 / 评论0
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- 评职称出书如何编委申报
- 评职称是影响教师一生的大事情，评职称出书是一项硬性条件，许多教师评职称出书都面临许多问题。评职称出书与编委申报有什么关系，如何评职称出书?如何做编委申报?出书的代理出书机构出书网能够评职称出书或者 编委申报 吗? 评职称出书与编委申报是出书代理
- 2017-08-26 16:01:56 / 人气80 / 评论0
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- 校本教材编写评审标准
- 校本教材建设是高校教学工作的重要组成部分，确保 校本教材 的编写质量，高校均会制定校本教材编写评审标准。 校本教材包括用于教学的基本教材和辅助教材。基本教材指教科书(课本)，辅助教材包括学习指导书、习题集、上机手册、实验实习指导书及与教科书配套
- 2017-08-25 17:28:30 / 人气115 / 评论0
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- 副主编和参编的区别是什么
- 副主编和参编在评职称当中是一样吗?近来遇见一个询问比较多的问题那就是 副主编 和参编在评职称当中是一样吗? 下面小编就给大家详细的介绍一下，希望对大家有所帮助。 首先先给大家列举一下副主编和参编的相同点和不同点： 相同点 在国家新闻出版广电总局上
- 2017-08-23 17:39:20 / 人气94 / 评论0
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- 中小学教材出版怎样通过初审
- 教材出版 需要经历一系列复杂的过程，包括教材选题、选题报批、组稿、编辑、三审书稿、申报书号、最后经过三次校对、排版印刷就可以出版了，其中三审是很关键的一个步骤，三次审核会耗费很长时间，那么初审是对教材的第一次审核，也是作者最揪心的一个环节，
- 2017-08-22 17:45:37 / 人气179 / 评论0
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- 出书中教材与专著区别
- 很多作者不了解教材和专著有哪些区别，其实这是两种书的类型，很多出书的朋友不了解教材和 专著 的区别，认为教材和专著评职称都差不多，其实还是有区别的。通俗的说教材就是提供教学用的资料，像是我们上学时期的所用到的课本和讲义等等，而著作则偏向于研
- 2017-08-22 17:41:12 / 人气50 / 评论0
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- 教辅书出版需要书号吗
- 教辅书出版 需要书号吗?教辅书指的是教学辅导之类的书，帮助学生提升学习质量的著作，此类著作出版只要是公开发行，就必须要书号，且是国内认可标准书号。 教辅类著作出版与普通著作出版一样，其合法化出版的唯一标志就是书号，没有书号的著作不能称之合法出
- 2017-08-18 17:22:40 / 人气106 / 评论0