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现在职称晋升中评审的事项不单单有论文的发表,还有教材编写、课题研究、专利发明、著作出版等。对于这些方面选择哪一项都要掌握相应的流程这样对你评审才有帮助。同时大家也要对其方式以及细节上有了解。下面小编以省部级规划教材编写要经历哪些过程为例为大家做了以下介绍,还望这些信息对大家在教材编写上有所帮助。
1、组建编写团队。确定好编写团队成员,确定主编、副主编、参编的署名位置及人数,撰写编写大纲,确定编写方向,确定主审。如果在团队建设和主审确定方面遇到问题,可以向出版社申请帮助。组建团队有三个问题需要注意:
1)主编、副主编、参编人数宜呈金字塔结构组建,一般可以有三个主编,三个副主编,五个参编。主编副主编参编具体人数要看教材的工作量,如果教材字数较少,工作量不大,可以不设置副主编位置。
2) 适当的控制教材的字数,因为字数越高,出版教材成本越高,教材定价就越高,会影响销量的。
3)教材中如果涉及公式符号的话,应当协商统一公式符号的使用,确定公式符号的统一性和正确性,跟国家标准同步,以免后期统稿修改时工作量太大。
2、分配编写任务。根据教材编写工作量和团队成员的署名位置来合理分配编写任务,并确认每个人的编写进度。
3、申报选题。在进入编写状态的同时,就可以申报选题了。主审需要向出版社提供合同、委托书均一式三份、教材大纲,选题申报成功后,合同交给主编。
4、主编统稿。主编要时刻跟进编写进度,按照计划统稿,解决编写中的突发问题,和统稿中出现的问题,因而主编必须有大局观和统筹规划的能力。
5、修改定稿。统稿完成后主编将稿件送给主审审阅,再返回编写团队修改定稿。然后主编提交教材打印稿、图稿、电子稿各一份给出版社,进入三审三校。
6、三审三校。出版社展开审稿流程:初审(1个月)-复审(1个月)-终审(15天)-描图、二校后出清样(1个月),在这个过程中,审稿编辑要发现书稿中的问题,并给出解决意见。然后编辑将清样打给主编,由主编用1个月时间解决书稿中的问题,再发给编辑。编辑进行核对-三校-质检-出版,这个过程大概需要1个月。
7、出版。出版是最后一个流程了。到这里,书籍基本没有问题了,出版社就可以开始排版印刷发行,并将样书发给主编。